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獵頭職位

  • 教學總監(jiān)40-70萬

    任職要求: 1、本科及以上學歷,教育學、心理學、管理學等相關專業(yè)。 2、具備五年以上教育培訓行業(yè)教學管理經(jīng)驗,有教育培訓行業(yè)龍頭企業(yè)的工作經(jīng)驗為; 3、熟悉教育行業(yè),并對教育有獨到的看法與熱情;同時對大數(shù)據(jù)了解為 4、具備良好的領導能力,有很強的執(zhí)行力,以及良好的決策判斷能力和計劃組織能力、出色的管理能力; 5、良好的書面與口頭表達能力,具備良好的學習能力,協(xié)調(diào)與溝通能力好有在”學而思”和新東方的工作經(jīng)歷,尤其是線下的學而思培優(yōu),如果是數(shù)學老師最好有數(shù)學類教育背景則先考慮。 6.教學管理經(jīng)驗:應聘者需要具備5年以上的教學管理經(jīng)驗。
  • 高中復習班骨干老師50-60萬

    工作職責 1、根據(jù)課程標準和學校要求,制定教學計劃并執(zhí)行。采用有效的教學方法,確保學生理解和掌握學科知識。 2、提供個性化輔導,幫助學生克服學習難點,提高學術成績,關注學生心理和情感狀態(tài),提供必要的支持和鼓勵。 3、參與教研活動,不斷更新教育知識和教學技能,反思教學實踐,探索創(chuàng)新教學方法,提高教學效果。 4、負責學生學習成果的評估,包括平時成績和期末考核。及時向學生和家長提供反饋,促進學生的持續(xù)進步。 5、與家長保持有效溝通,共同關注學生發(fā)展,與其他教師協(xié)作,共享資源和經(jīng)驗,提升整個教學團隊的教學質量。 6、協(xié)助所在學科組高質量完成教學教研
  • 廣告銷售總監(jiān)33-44萬

    職位描述: 一) 明確銷售目標和銷售計劃,并根據(jù)計劃堅定不移的付諸實施1、在團隊負責人帶領下,制定個人或所轄小組年度營銷目標和計劃并執(zhí)行,并完成個人或小組銷售目標;2、 負責組織分解個人或所轄團隊年度目標至季度、月度,強化過程管理,為實現(xiàn)最終的年度目標做好過程管理;3、熟練掌握公司媒體資源,行業(yè)及競品相關訊息,為實施銷售計劃,實現(xiàn)銷售目標做好準備;
  • BD總監(jiān)42-55萬

    崗位職責:1、具備獨立完成電商、軟件、互聯(lián)網(wǎng)、高端家政&裝修、房地產(chǎn)租賃&物業(yè)等項目的業(yè)務開發(fā)拓展能力2、負責BD團隊搭建&擴建&培養(yǎng),制定管理制度&工作流程,制作培訓課程并建立完整的培訓體系3、設立具備較強競爭力的BD團隊激勵制度和KPI績效標準(基于公司文化和個人能力相關的激勵制度)4、具備優(yōu)秀的商務談判&協(xié)調(diào)能力,保持與甲方良好的合作關系,優(yōu)化BU工作機制5、具有敏銳的市場洞察力,掌握市場動態(tài),制定準確且符合業(yè)務快速增長的BD工作&戰(zhàn)略計劃,并帶領團隊落地執(zhí)行(以業(yè)績結果導向)
  • 海外廣告投放專家24-33萬

    工作職責: 1、對Google/ facebook廣告網(wǎng)絡的運作原理和機制有較為深刻的理解和把握,熟悉Google Adwords/facebook競價投放模式和管理流程,熟悉UAC投放模式;
  • PMO項目經(jīng)理26-35萬

    職責描述: 1.參與展覽項目的調(diào)研,策劃和統(tǒng)籌; 2.負責按展會計劃與制度執(zhí)行運作; 3.間接或直接參與銷售,協(xié)調(diào)銷售代理的關系,統(tǒng)籌項目的銷售,確保完成銷售目標; 4.為展商提供良好的服務,幫助展商解決參展相關問題; 5.負責協(xié)調(diào)項目團隊與公司各部門之間的運作; 6.協(xié)助市場部制訂展會推廣計劃; 7.各類活動會議的規(guī)劃與執(zhí)行;
  • 數(shù)字后端設計工程師22-28萬

    職責描述: 1.負責數(shù)字芯片自動布局布線設計,完成從Netlist到GDS的設計實現(xiàn) 2.與前端設計及模擬版圖工程師合作,完成芯片整體布局規(guī)劃 3.負責時序分析及優(yōu)化,協(xié)同前端人員實現(xiàn)時序收斂 4.完成版圖物理驗證
  • 銷售經(jīng)理27-40萬

    工作職責: 1、根據(jù)公司整體經(jīng)營目標,參與制定年度銷售計劃,同時制定每月銷售計劃,掌握銷售進度;
  • 創(chuàng)意總監(jiān)27-38萬

    職責描述: 1.能夠把握品牌方向,以產(chǎn)品和品牌訴求為基準,結合市場趨勢文化潮流,進行創(chuàng)意發(fā)想及畫面、文字創(chuàng)想,獨立完成創(chuàng)意方案的創(chuàng)作; 2..善于提煉創(chuàng)作方向;掌握不同風格文案的寫作方法,學識廣博,思維活躍; 3.能夠帶領并指導下屬創(chuàng)意設計團隊,并與品牌營銷團隊溝通與配合,完成符合需求的創(chuàng)意文字及設計產(chǎn)出; 4.領導創(chuàng)意執(zhí)行工作,控制視覺、動態(tài)的風格符合品牌策略,跟蹤、把控項目品質達到設定標準; 5..承擔創(chuàng)意內(nèi)容產(chǎn)出的質量把控工作;
  • 跨境電商運營總監(jiān)26-37萬

    職位描述: 1、負責公司跨境電商平臺的日常運營管理工作 2、制定和實施跨境電商平臺推廣計劃及銷售策略,帶領團隊完成銷售業(yè)績目標 3、分析競爭對手市場動態(tài)并做出相應決策,定期對公司運營效果進行評估 4、協(xié)助制定公司的營銷戰(zhàn)略、產(chǎn)品規(guī)劃、市場推廣方案等營銷策略 5、配合各電商平臺的推廣活動以及促銷方案的策劃與執(zhí)行 6、領導安排的其他相關工作
  • 素材設計leader27-36萬

    崗位職責 1、帶領團隊完成客戶方游戲、應用、電商等產(chǎn)品買量視頻的制作,指導帶領組內(nèi)新人成長; 2、負責溝通視頻創(chuàng)意方向,不斷優(yōu)化視頻品質,提高視頻投放效果 3、組內(nèi)人員的工作進度和質量把控,完成項目需求的效率品質。
  • 科研人員26-63萬

    崗位職責: 1. 追蹤癌癥靶點和疫苗領域的研究進展; 2. 研究癌癥相關TCR的識別機制及其在腫瘤免疫中的作用,分離并鑒定出腫瘤特異性TCR; 3. 探索腫瘤的免疫抑制和免疫逃逸特性,針對多種靶點設計和開發(fā)個性化的廣譜癌癥疫苗; 4. 撰寫英文研究論文,積極參與學術會議報告和交流。
  • 廣告創(chuàng)意總監(jiān)導師24-30萬

    崗位職責: 1.規(guī)劃公司品牌戰(zhàn)略、品牌定位及品牌發(fā)展計劃,制定階段性的品牌傳播策略和方案統(tǒng)籌、執(zhí)行、監(jiān)測; 2.負責公司對外公關,與合作媒體建立良好、穩(wěn)定、長期的關系,建立與行業(yè)協(xié)會以及政府主管部門良好合作關系; 3.公司新媒體平臺的規(guī)劃、活動策劃及運營、推廣; 4.根據(jù)品牌戰(zhàn)略規(guī)劃,領導完成對品牌形象的監(jiān)督與管理,確保品牌形象的統(tǒng)一傳播; 5.進行公司品牌戰(zhàn)略規(guī)劃及品牌體系建設。全面負責公司品牌策劃、設計、推廣及管理工作;建立和發(fā)展公司的品牌宣傳文化; 6.根據(jù)品牌年度計劃,審核年度廣告、公關計劃和預算,并監(jiān)督投放過程及效果。
  • 高中校園合作代表23-34萬

    職位描述: 1、代表幾大旗艦項目,進入所在區(qū)域廣泛高中校園,開拓和維護不同規(guī)模參與學校,支持助力他們參與項目并在其中收獲成長 2、成為幾大教育項目知識專家,向新學校、新人群傳播和普及來自哈佛等世界學府的學術內(nèi)容和理念,普及PBL、博雅教育等深入高中實踐 3、以專家角色開拓與維護和優(yōu)秀高中教育者的日常聯(lián)系,賦能他們以多種方式參與到PBL項目中來 4、代表組委會進入校園開展大小型宣講會、展會、主題工作坊等多元的學術品牌傳播形式
  • 雙語小高項目負責人22-28萬

    工作職責 1、對教學、教研關鍵運營指標進行監(jiān)控和管理,如班級數(shù)量、續(xù)班率等; 2、負責制定團隊各項管理制度及流程,進行教學研討和更新,激發(fā)教師團隊的工作熱情,保證教學服務的高質量; 3、定期開展少兒素養(yǎng)市場調(diào)研,完成產(chǎn)品研發(fā)工作; 4、對教師管理、教研管理、教學管理等相關工作內(nèi)容清晰明確; 5、根據(jù)項目特點,搭建和優(yōu)化教師團隊; 6、負責教師團隊的人員儲備,選拔并培養(yǎng)優(yōu)秀人才,確保教師團隊的穩(wěn)定性; 7、協(xié)助完成部門經(jīng)理安排的其他相關工作。
  • 國際學校物理老師23-35萬

    崗位職責: 1、積極配合學科工作委員會的部署,共同打造負責、坦誠、協(xié)作、高效的學科文化氛圍。 2、把幫助學生成長、維護學生的合法利益放在首位,積極落實全員德育。 3、組織實施課堂教學,堅持“資源教、教師導”的教學模式,根據(jù)學生實際情況實施“個別化、差異化”教學;并在實踐中積極探索提高課堂效率的教學方式。 4、掌握每一位學生的學科學習情況,通過與導師、家長溝通等方式,幫助學生完成學科學習。 5、從對學生的學習、成長確有促進作用的角度出發(fā),對學科教室進行合理布置。建設適當?shù)摹皩W科文化氛圍”環(huán)境,充分發(fā)揮“環(huán)境育人”的功能。 6、積極配合年級的日常工作
  • 初中語文老師36-42萬

    職位描述: 1.負責中小學語文教學,執(zhí)行學校教學標準及要求,確保優(yōu)質語文教學質量 2.根據(jù)學生年齡性格及學習特點,制定實施科學有效的教學方案及方法; 3.設計并指導學生作業(yè),對學生因材施教,耐心指導、鼓勵探究; 4.參加學校組織的教研、不斷提升專業(yè)水平及授課技巧; 5.全面了解學生學習及其他情況,針對性教育教學,積極與家長交流學生學習情況。 6.積極開展與指導學生學科活動;積極開展校本課程與教材研發(fā)。
  • 化學老師30-40萬

    職責描述: 1. 根據(jù)教學內(nèi)容、學生實際情況和學生的認識規(guī)律,精心設計教學程序; 2. 耐心研究教學方法及課程內(nèi)容、授課過程,根據(jù)IGCSE,Alevel教學大綱研究考試方向和考試知識點,定期舉行評教; 3. 根據(jù)學生不同基礎、不同需求規(guī)劃學習方案; 4. 及時了解學生成績及心理變化,適時調(diào)整和優(yōu)化教學手段并做好課外輔導; 5. 在授課期間適當組織測驗活動,檢驗學生接受輔導的成效,并做出教學質量分析; 6. 參加本學科教研交流,研究和選擇先進的教學方法; 7. 服從學術校長的安排,完成領導臨時交辦的任務。
  • 數(shù)學老師25-40萬

    崗位職責: 1.激發(fā)學生的自信,建立同事之間的相互信任感 2.在教學實踐中和同事友好合作并能夠靈活的適應多語言的環(huán)境要求 3.在課堂中與同事互相配合不斷激發(fā)學生的學習熱情 4.具有一定的分析能力,探索新的教學方法拓展學生的學習體驗 5.通過堅持不懈的自我學習,不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)與教學能力 6.在當?shù)厣鐣约捌渌鼑H化的環(huán)境中推廣學校的價值觀
  • 競賽教練25-40萬

    崗位職責: 1.針對智慧學習部學員群體進行數(shù)學競賽教學授課工作; 2.圍繞不同年齡段與競賽水平的學員制定不同的教學計劃; 3.配合市場需求進行數(shù)學競賽教學產(chǎn)品開發(fā)工作。
  • 語文老師20-25萬

    崗位職責: 1.激發(fā)學生的自信,建立同事之間的相互信任感 2.在教學實踐中和同事友好合作并能夠靈活的適應多語言的環(huán)境要求 3.在課堂中與同事互相配合不斷激發(fā)學生的學習熱情 4.具有一定的分析能力,探索新的教學方法拓展學生的學習體驗 5.通過堅持不懈的自我學習,不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)與教學能力 6.在當?shù)厣鐣约捌渌鼑H化的環(huán)境中推廣學校的價值觀
  • 國際學校校長50-60萬

    工作職責: 1、負責國際學校全面運營和管理,保障學部的良性成長,達成經(jīng)營目標; 2、負責建立和完善國際部人員的組織架構、崗位職責、運作規(guī)范和流程,并組織貫徹實施; 3、負責學部的市場和招生全面工作,組織制定與實施國際部招生方案; 4、負責建立、健全和完善的國際部規(guī)章制度,組織制定與實施國際部發(fā)展規(guī)劃和學期工作計劃; 5、負責學部教職工管理和團隊建設,根據(jù)權限確定學部組織機構設置、人員聘任、調(diào)配、考核、等工作; 6、負責中外方教師隊伍的培養(yǎng)和管理,推動教學質量的不斷提升; 7、負責整體課程規(guī)劃,領導教學部門制定落實課程方案、教學大綱、教學計
  • 國際學校-英語老師26-63萬

    崗位職責: 1、擔任英語課程的托?;蜓潘贾髦v老師; 2、選擇聽、說、讀、寫兩個單項的教案,保證教學目的的實現(xiàn); 3、根據(jù)學校的教學要求制定有效的教學計劃,認真研究教材、教法、準備教學資料; 4、關注并評估學生學習進展,針對學生情況進行個性化學習指導; 5、根據(jù)學校安排,優(yōu)質高效地完成與教學相關的其他活動,包括考試相關工作、 學生評價、教育科研工作、學校組織的各項活動等; 6、承擔校內(nèi)德育工作,做好學生管理的相關工作。
  • 小學科學教師20-30萬

    崗位職責: 1.熱愛教學, 熱愛學習,是具有開放思維、創(chuàng)新精神、強烈的責任心和團隊合作精神; 2.擁有國際視,且具有實干精神,積極陽光并充滿正能量 3. 相關專業(yè)重點大學碩士及以上學歷(有豐富任教經(jīng)歷的教師可放寬至本科) 4. 完整、真實的教師資格證及其他相關證明材料; 5. 三年國際化學校小學科學教學經(jīng)驗; 6. 愿意承擔寄宿生活中的指導和監(jiān)護責任;
  • a-level物理老師22-26萬

    崗位職責: 1.省實系高中A-level數(shù)學與物理老師,負責數(shù)學與物理課程的教學、設計與搭建; 2.熟悉愛得思考試局,能幫助新生快速適應課程,跟進學生每個階段的成長; 3.根據(jù)部門要求高效完成教學計劃、教案等,參加部門組織的培訓、教研和會議。
  • 小學語文老師22-26萬

    崗位職責: 1.激發(fā)學生的自信,建立同事之間的相互信任感 2.在教學實踐中和同事友好合作并能夠靈活的適應多語言的環(huán)境要求 3.在課堂中與同事互相配合不斷激發(fā)學生的學習熱情 4.具有一定的分析能力,探索新的教學方法拓展學生的學習體驗 5.通過堅持不懈的自我學習,不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)與教學能力 6.在當?shù)厣鐣约捌渌鼑H化的環(huán)境中推廣學校的價值觀。
  • 雙語國際學校數(shù)學教師25-50萬

    職位描述: 1、 負責雙語數(shù)學教學工作 2、 參加教學研究工作 3、 按要求進行備課、授課,輔導,修改作業(yè)等
  • 初中語文教師20-40萬

    職責描述: 1、熟悉并教授江蘇普通初中課標教材,負責班級語文的教學工作,不斷完善個人教學水平; 2、根據(jù)教學內(nèi)容、學生實際情況,按教學要求和教學目標高質量完成備課授課任務,保證良好的教學效果; 3、激發(fā)學生的學科學習興趣,幫助學生養(yǎng)成良好的學習方法和習慣; 4、建立良好的家校、教師及師生關系,為學生及家長做好必要輔導支持工作; 5、積極配合及參加學校、學部的各項活動組織。 6、積極參加學科相關的其他工作,完成領導交辦的其他工作。
  • 高中地理教研老師25-50萬

    職責描述: 1. 根據(jù)教學內(nèi)容、學生實際情況和學生的認識規(guī)律,精心設計教學程序; 2. 耐心研究教學方法及課程內(nèi)容、授課過程,根據(jù)IGCSE,Alevel教學大綱研究考試方向和考試知識點,定期舉行評教; 3. 根據(jù)學生不同基礎、不同需求規(guī)劃學習方案; 4. 及時了解學生成績及心理變化,適時調(diào)整和優(yōu)化教學手段并做好課外輔導; 5. 在授課期間適當組織測驗活動,檢驗學生接受輔導的成效,并做出教學質量分析; 6. 參加本學科教研交流,研究和選擇先進的教學方法; 7. 服從學術校長的安排,完成領導臨時交辦的任務。
  • 小學語文老師20-25萬

    崗位職責: 1.激發(fā)學生的自信,建立同事之間的相互信任感 2.在教學實踐中和同事友好合作并能夠靈活的適應多語言的環(huán)境要求 3.在課堂中與同事互相配合不斷激發(fā)學生的學習熱情 4.具有一定的分析能力,探索新的教學方法拓展學生的學習體驗 5.通過堅持不懈的自我學習,不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)與教學能力 6.在當?shù)厣鐣约捌渌鼑H化的環(huán)境中推廣學校的價值觀
  • 初中思教老師23-35萬

    工作職責: 1、負責全程跟蹤學生的學習過程,了解學生的教學進度、思想動態(tài),并進行有效溝通及心理疏導; 2、負責家長和學生的回訪工作,并做好記錄,對教師教學質量進行跟蹤、調(diào)查及反饋,并提出改進意見,提高教學效果; 3、負責學區(qū)的文化建設與講座等活動組織; 4、完成領導安排的其他工作。
  • 語文教師25-40萬

    崗位職責: 1,負責學生的日常教學,教研等方面的工作 2,承擔課程輔導和答疑,作業(yè)和考卷批改等工作 3,完成教學部門主管安排的其他任務
  • 高中化學老師30-40萬

    職責描述: 1. 根據(jù)教學內(nèi)容、學生實際情況和學生的認識規(guī)律,精心設計教學程序; 2. 耐心研究教學方法及課程內(nèi)容、授課過程,根據(jù)IGCSE,Alevel教學大綱研究考試方向和考試知識點,定期舉行評教; 3. 根據(jù)學生不同基礎、不同需求規(guī)劃學習方案; 4. 及時了解學生成績及心理變化,適時調(diào)整和優(yōu)化教學手段并做好課外輔導; 5. 在授課期間適當組織測驗活動,檢驗學生接受輔導的成效,并做出教學質量分析; 6. 參加本學科教研交流,研究和選擇先進的教學方法; 7. 服從學術校長的安排,完成領導臨時交辦的任務。
  • 高中物理教師23-35萬

    崗位職責: 1、積極配合學科工作委員會的部署,共同打造負責、坦誠、協(xié)作、高效的學科文化氛圍。 2、把幫助學生成長、維護學生的合法利益放在首位,積極落實全員德育。 3、組織實施課堂教學,堅持“資源教、教師導”的教學模式,根據(jù)學生實際情況實施“個別化、差異化”教學;并在實踐中積極探索提高課堂效率的教學方式。 4、掌握每一位學生的學科學習情況,通過與導師、家長溝通等方式,幫助學生完成學科學習。 5、從對學生的學習、成長確有促進作用的角度出發(fā),對學科教室進行合理布置。建設適當?shù)摹皩W科文化氛圍”環(huán)境,充分發(fā)揮“環(huán)境育人”的功能。 6、積極配合年級的日常工作
  • 高中數(shù)學老師22-30萬

    崗位要求: 1.研究生或以上學歷,條件優(yōu)秀者可適當放寬條件 2.擁有國內(nèi)認可的教師資格證 3.至少三年中學相關學科教學經(jīng)驗 4.初中老師熟悉國家課程標準,有IB MYP經(jīng)驗者優(yōu)先 5.老師具備中英雙語教學能力,有IB DP、IGCSE、ALevel或AP教學經(jīng)驗者優(yōu)先 6.有輔導競賽獲獎經(jīng)驗者優(yōu)先 7.具有持續(xù)的相關專業(yè)展經(jīng)歷 8.具備良好的英語口頭和書面交流能力
  • 高中化學老師30-40萬

    職責描述: 1. 根據(jù)教學內(nèi)容、學生實際情況和學生的認識規(guī)律,精心設計教學程序; 2. 耐心研究教學方法及課程內(nèi)容、授課過程,根據(jù)IGCSE,Alevel教學大綱研究考試方向和考試知識點,定期舉行評教; 3. 根據(jù)學生不同基礎、不同需求規(guī)劃學習方案; 4. 及時了解學生成績及心理變化,適時調(diào)整和優(yōu)化教學手段并做好課外輔導; 5. 在授課期間適當組織測驗活動,檢驗學生接受輔導的成效,并做出教學質量分析; 6. 參加本學科教研交流,研究和選擇先進的教學方法; 7. 服從學術校長的安排,完成領導臨時交辦的任務。
  • 英語教育老師22-26萬

    崗位要求: 1.熟悉小學語文、數(shù)學、英語學科命題,對教材教參、課程標準及國家教學方針有研究,有5年以上縣級命題經(jīng)驗
  • 初中物理教師25-50萬

    職責描述: 1. 愛崗敬業(yè),遵紀守法,尊重并關愛學生,遵循教育規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律,因材施教,促進學生全面發(fā)展; 2. 承擔學科的教學任務,遵守本校教學常規(guī),做好備課、講課、輔導、作業(yè)批改,課下輔導與答疑,成績考核等工作; 3. 認真鉆研教材及教學大綱,重視課堂教學,運用科學的教學方法組織教學; 4. 認真完成學校規(guī)定的學年、學期工作任務和指標。保質保量按時上交教學計劃、進度、工作計劃和總結等; 5. 認真實施新課標的改革,在教學中發(fā)揮學生的主體,讓學生主動學習,主動探討,主動合作,使學生的實踐能力和創(chuàng)新能力得到充分的展現(xiàn); 6. 提升學科理論
  • 奧數(shù)競賽教練25-40萬

    崗位職責: 1.針對智慧學習部學員群體進行數(shù)學競賽教學授課工作; 2.圍繞不同年齡段與競賽水平的學員制定不同的教學計劃; 3.配合市場需求進行數(shù)學競賽教學產(chǎn)品開發(fā)工作。
  • 高中數(shù)學老師22-30萬

    崗位要求: 1.研究生或以上學歷,條件優(yōu)秀者可適當放寬條件 2.擁有國內(nèi)認可的教師資格證 3.至少三年中學相關學科教學經(jīng)驗 4.初中老師熟悉國家課程標準,有IB MYP經(jīng)驗者優(yōu)先 5.老師具備中英雙語教學能力,有IB DP、IGCSE、ALevel或AP教學經(jīng)驗者優(yōu)先 6.有輔導競賽獲獎經(jīng)驗者優(yōu)先 7.具有持續(xù)的相關專業(yè)展經(jīng)歷 8.具備良好的英語口頭和書面交流能力
  • 中學數(shù)學老師25-40萬

    崗位職責: 1.激發(fā)學生的自信,建立同事之間的相互信任感 2.在教學實踐中和同事友好合作并能夠靈活的適應多語言的環(huán)境要求 3.在課堂中與同事互相配合不斷激發(fā)學生的學習熱情 4.具有一定的分析能力,探索新的教學方法拓展學生的學習體驗 5.通過堅持不懈的自我學習,不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)與教學能力 6.在當?shù)厣鐣约捌渌鼑H化的環(huán)境中推廣學校的價值觀
  • 高中語文老師36-42萬

    崗位要求: 1.有較強的語文專業(yè)功底,能勝任高中授課內(nèi)容。 2.平易近人,與人交往和善,執(zhí)行力強。 3.有在公立學校或者國際學校授課經(jīng)驗的,優(yōu)先錄用。 4.有高級中學教師資格證。 5.有豐富的帶高三畢業(yè)班經(jīng)驗。
  • 國際高中英語教師30-50萬

    工作職責: (1)根據(jù)教學計劃,承擔對應學科的教學任務,參與教研工作,編寫校本教材教案 (2)根據(jù)安排,擔任班主任或學生導師工作,進行學生管理工作,組織、指導學 生社會實踐活動或研究性學習; (3)對學生學業(yè)水平和學習潛力進行階段性評估; (4)根據(jù)學校安排參加各類會議(如:家長會,員工會議、運動會); (5)配合并完成教務、學生工作部門的相關工作。
  • 物理教師23-35萬

    崗位職責: 1、積極配合學科工作委員會的部署,共同打造負責、坦誠、協(xié)作、高效的學科文化氛圍。 2、把幫助學生成長、維護學生的合法利益放在首位,積極落實全員德育。 3、組織實施課堂教學,堅持“資源教、教師導”的教學模式,根據(jù)學生實際情況實施“個別化、差異化”教學;并在實踐中積極探索提高課堂效率的教學方式。 4、掌握每一位學生的學科學習情況,通過與導師、家長溝通等方式,幫助學生完成學科學習。 5、從對學生的學習、成長確有促進作用的角度出發(fā),對學科教室進行合理布置。建設適當?shù)摹皩W科文化氛圍”環(huán)境,充分發(fā)揮“環(huán)境育人”的功能。 6、積極配合年級的日常工作
  • 小學語文老師36-42萬

    職位描述: 1.負責中小學語文教學,執(zhí)行學校教學標準及要求,確保優(yōu)質語文教學質量 2.根據(jù)學生年齡性格及學習特點,制定實施科學有效的教學方案及方法; 3.設計并指導學生作業(yè),對學生因材施教,耐心指導、鼓勵探究; 4.參加學校組織的教研、不斷提升專業(yè)水平及授課技巧; 5.全面了解學生學習及其他情況,針對性教育教學,積極與家長交流學生學習情況。 6.積極開展與指導學生學科活動;積極開展校本課程與教材研發(fā)。
  • 中學化學老師30-40萬

    職責描述: 1. 根據(jù)教學內(nèi)容、學生實際情況和學生的認識規(guī)律,精心設計教學程序; 2. 耐心研究教學方法及課程內(nèi)容、授課過程,根據(jù)IGCSE,Alevel教學大綱研究考試方向和考試知識點,定期舉行評教; 3. 根據(jù)學生不同基礎、不同需求規(guī)劃學習方案; 4. 及時了解學生成績及心理變化,適時調(diào)整和優(yōu)化教學手段并做好課外輔導; 5. 在授課期間適當組織測驗活動,檢驗學生接受輔導的成效,并做出教學質量分析; 6. 參加本學科教研交流,研究和選擇先進的教學方法; 7. 服從學術校長的安排,完成領導臨時交辦的任務。
  • 英語助教20-25萬

    崗位職責; ?1、入學測試的實施和結果反饋,建立學生檔案并及時更新 2、帶領和監(jiān)督學生自習,負責默寫單詞、聽寫單詞、跟蹤作業(yè)完成進度,提醒學員上課和及時完成課后作業(yè)。 3、跟進老師和學生的課堂情況并及時進行問題反饋 4、幫助指導學生完成雅思、托福等考試報名工作 5、階段測評的安排、實施和結果反饋 6、雅思全真??嫉陌才?、實施和反饋 7、能出鏡進行錄播課的錄制以及抖音直播等部分工作 8、完成校長和主管安排的其他任務 9、寒暑假班課 單詞課
  • 搜索引擎開發(fā)工程師23-35萬

    職位描述: 1、負責公司搜索引擎內(nèi)核技術研發(fā),核心算法開發(fā); 2、利用數(shù)據(jù)挖掘和數(shù)理統(tǒng)計的理論方法解決搜索、推薦等實際問題; 3、有開源Lucene/Solr/Elasticsearch開發(fā)經(jīng)驗或有大中型互聯(lián)網(wǎng)搜索引擎系統(tǒng)開發(fā)經(jīng)驗優(yōu)先考慮。
  • AP物理教師25-40萬

    崗位職責: 1. 負責高中日常AP、A-level物理課程教學、教材優(yōu)化及班級管理等工作,能為學生制定個性化的教學方案; 2. 根據(jù)規(guī)章制度考核學生、及時地記錄并反饋學生的上課情況; 3. 針對教學進行研究與交流,優(yōu)化教材及講義,參與本學科教材修訂、編寫工作; 4. 尊重并遵守學校以及學部各項規(guī)章制度,參加學校以及學部安排的各項培訓、教研活動; 5. 輔導學生參加相應的競賽活動。
  • 教務專員20-30萬

    崗位職責: 1、跟蹤、指導學生的學習進度和計劃, 獨立完成學生管理工作; 2、回答學員、家長的相關咨詢問題,隨時與家長溝通; 3、統(tǒng)籌安排教師上課時間,保證教師與學生匹配的準確性和及時性,以及課程安排的合理性; 4、根據(jù)需求對課表進行適時、適當?shù)恼{(diào)整,如學生出現(xiàn)請假、師資調(diào)課等情況時,及時協(xié)調(diào)解決; 5、其它配合性工作。
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